对于6.20那天的感动，我更多的只是之前的想象，反复想，反复预料。仔细设想每一个环节会体现的效果，可能出现的突发情况，预料哪个瞬间会有不妥，万一出现怎么去面对和弥补。直到6点42，当我和小主持人走上主席台宣布开始后很热的灯光打到我们脸上，看到台下鼎沸的学生和家长时，我就有个清晰的感觉：这会是一个成功的晚上。
26个晚会的环节就在我用订书机订在一起的串词上。操作PC的陈老师找我要晚会的全部议程，我说来不及了你只能注意力集中听串词行动了，于是我又多了个催场的身份！正因为此，我的大部分精力就要用在确保这些环节不出错、确保PPT正常运行、确保每个视频都能顺利播放、确保每段音乐音量适当、确保每个节目都跟得上、确保神秘嘉宾的神秘等等等等。没有在台下细细的品味过程和不断袭来的各种情绪。站在台侧认真看表演的机会不多，时间也很短，最多的感受全是能干的孩子们。
3班4班的合唱我们只排了一个中午，3班的孩子很乖唱歌却不准，4班的孩子唱歌很好听却老是嗡嗡嗡，在主席台上唱那2遍时太阳很大，当我看到他们不论男女，不论平时搞事还是乖巧，都在认真地做着不知从哪里学来的手语时，我就知道，这个节目是我要的感觉；
6班的小品变成了用音乐和朗诵串起来的情景剧，我反复问程老师这真的都是他们自己弄的吗？程老师只得反复回答我是的，我了不起的学生们，我为我那次对你们的感觉感到自豪，你们——真的很棒！
2班的《祝你一路顺风》是我选的歌，记得自己小学毕业时，班上一个平时话很少的男同学唱这歌唱得每个人热泪洇眶，政南说余老师我晓得这是小虎队的歌，帅帅的小伙子竟然还知道风靡了90年代的青春偶像。我承认我是在借此机会怀念自己的童年，感谢2班的孩子们，悄悄的说一句：15年后重听他们唱这歌，我同样热泪洇眶。
5班的朗诵是我擅自配的乐，把朗诵放在有妙笔下能生花的黎大哥的班上是我很放心的安排。5班的孩子平时公开场合亮相很少，记得领诵中有那个曾被我在中队长会上批评过的中队长，那是因为她没有管好她们班的监督岗，她的朗诵正应了她平时给我的印象：诚实、干练、情感丰富却不善言表。幸运的是毕业晚会上我看到了：孩子，你真的很棒！
7班的王老师接受任务时觉得这个节目最难，可她的别出心裁我真的没有想到，操场、咏荷池、桃李路，还有反复提前出现的《感恩的心》，我当时站在台侧真的感觉，不是音乐太激动，是孩子们太激动，唱还是不唱都不再重要，他们的表演已经可以证明一切。
袁老师说1班的《栀子花的离别》是孩子们自己写的，因为没有完整的听过这朗诵，我只能想象这会是写作能力超强的1班小文人们娓娓道来的临别诉衷肠，结果基本符合我的想象，但他们后来此起彼伏的高呼着教过他们的老师的名字，却着实超出了我的意料，多么有心的设计啊，这不是最有效的相互记忆吗？我为什么不是那个幸运的教过他们的老师呢？
还要感谢大队长那位优秀的妈妈，我希望成为却永远不可能成为的女人；感谢数学老师的合唱和里面突出的男声，还有让我第二次流泪的语文老师的朗诵，还有适时上台没有让我冷场的许老师。你们真的太可爱了。
整个筹备过程中，时间花最长的就是各种视频素材的收集。照片没有拿到2005年上期以前的，这是最大的遗憾，我是多么想有他们入队时的画面啊；当我们的照片视频最后定稿时，我在办公室完整的看了两遍，鼻子酸酸的，其实那些照片很多都很粗糙，用道成的话说是，这些原本是在对外时绝对选不上的照片，却在这里派上了用场，真的觉得自己的工作很有意义。是啊！很有同感，原来以前做的一切，竟然就是孩子们成长片段的组成部分，真是太有意义了！录制视频的过程得到了颜老师、吴老师、焦老师、彭老师、徐老师的大力支持，颜老师很激动的告诉我，从来没有人来请他们退休老师在学生面前亮相，哪怕是画面也好，接到吴老师传来的视频，我想到了她和2班孩子们一起走过的那坎坎坷坷的一年，用她自己的话说，是那时原本是那样的苦涩，现在回想起来竟然全是美好。焦老师、彭老师、徐老师的亮相方式是突然的灵感，因为当时所有的人的注意力都集中在了大屏幕上，我突然想到可以让他们趁黑潜入，于是和灯光师说好我不说亮灯绝对不能亮，还好有小亮和居居，他们找到了几位神秘嘉宾，并且保护他们神不知鬼不觉的躲到了那棵松树旁，当灯光亮起时，我完全能够想象全场观众和孩子们的表情，彭老师流泪时，我没有忍住，这是第三次流泪。是啊！孩子们哭泣着扑向主席台，眼睛虔诚地盯着自己的老师等待着哪怕只有一瞬间目光的碰撞，那深情、那渴望，让我这个局外人也无法抵抗！真的要谢谢这几位老师，谢谢他们的支持，谢谢他们的光临，谢谢他们为毕业晚会添上最浓的靓妆。
我一直坚持的抽奖和游戏环节也派上了应有的用场，使这台晚会除了眼泪，还有笑声、欢呼声和集聚所有人目光的时刻。我的心愿卡没有被抽到，很自作多情的宣布一下，我的心愿是：希望20年后，我们在街上碰到，你们还是那么可爱，我还是那么漂亮。（哈哈！谢谢鲜花、板砖、豆腐、鸡蛋等等等等）
晚会结束时，轻轻地搂了皓琰一下，小伙子满身都是汗，几年来的主持过程中训过他不少，大声吼过他不少，但他还是对我的良苦用心很心领神会，因为他知道，余老师其实很喜欢他。已经上初一的英奇在台下大声的叫我，小姑娘长高了，皮肤还是那么白，还是很粘我。在这届学生即将毕业时，看到她，我突然很想以前毕业的学生。他们还记得教过他们的老师吗？还记得我吗？还记得实验一小吗？孩子们，千万千万要记住啊！可知道学校有多么在乎你们的记忆。
当老师六年，当辅导员四年，做过的活动不少，这是最有意义的一个；流过的泪不少，这是最难忍的一次；说过的感谢不少，这是最真诚的一句。感谢刘校长的理念，感谢领导们的关心，感谢同事们的支持，感谢班主任的排练，感谢数学老师的演唱，感谢张组长的配合，感谢孩子们做主角，感谢家长们做配角。很高兴能和你们一起见证实验一小这个令人难忘的第一次。
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预览时看到18号那天写的《一切很惆》，那应该是最困倦的时候吧！拿了欧洲杯作幌子，想掩盖的其实是思维和体力的极限。没有人看足球的吗？没有和我一样的资深假球迷吗？怎么还是评论0呢？丢掉了自己喜欢的球队，关切着的比赛，却换来了这么一个殷实的夜晚。现在想来，收获真是大于想象啊！
这些字是肯定要写的，一直在酝酿，一直都没酝酿好。
周末的休息明显不够，胃里残留的东西一直在提醒我发生过的一切。
写完6.27的发言稿习惯性的进了博客首页，好多原创啊！好多真情实感啊！一个个的看下去，脑里和胃里的翻滚一涌而至。我不得不要求自己静下心来，写下这些，也算作个总结。纪念这难忘的过程，这绵长的温暖。
