今天,我听了几位老师的成长历册的交流,收获破多,倍受启发.比如:郭春丽老师为了培养一年级的小朋友们养成说普通话的好习惯,老师与学生打赌,如果老师说普通话你们就说普通话,如果老师不说普通话你们就可以不说普通话.这样坚持下去学生们在学校不说普通话倒有点别扭了.从而说明了,老师的模范带头非常必要.又如:彭克利老师针对不同的学生采用不同的教育方法,她对在学校以及家里调皮导弹称王称霸的学生,老师故意设置障碍,让这样的学生遭受打击,消除他们嚣张.针对性格孤僻的孩子多关心多鼓励.针对相貌体态不好的孩子,抓住他们的优势及闪光点多展示多表扬,让孩子们感受到美不仅是外在的美才是美,而内在的美才是正真的美.陈容老师积极乐观向上的精神值得我学习.黎淳老师勤学苦练的精神真让人钦佩.代颖老师兢兢业业.踏踏实实和无私奉献的精神真让人感动.还有袁琪珍老师,由于从小酷爱读书,她的文章妙语连窜,文采飞扬,让人听起来是一种美的享受.-------
从这几位老师的交流中,都流露出只要有付出就有所收获,只要有经历才有所感受,没有经历就谈不上感受,谈不上收获,所以我建议,应该多让那些还没有抛头露面的青年教师多锻炼成长.
Posted @2008-06-30 14:56:53
阅读(24)
评论(2)
TrackBack(0)