孺子牛

历史将永远记住2008年这个不平凡的5月！5月12日到15日，时间过去了3天，但是几乎每个中国人都体会到了一日长于百年的沉重滋味。

在我的学校，灾难突袭，虽然有惊无险，但我顿感生命的渺小和宝贵；亲情、友情、爱情的珍贵，名和利的卑微。地震带给我们灾难，也带给我们坚强，更带给了我们在这特殊时期所谱写的一曲曲爱的颂歌。

在这次突如其来的灾难面前，我们的教师、我们的学生，是这样的让我感动，以致于差点让我流下热泪。他们在灾难面前表现的勇气和爱心，在灾难面前所谱写的爱的乐章，让我的心灵为之颤动。几天以来这种感动一直包围着我。

灾难来临的5月12日下午，学校全校学生正在上课，当感到是地震发生时，我们的老师没有一个自己逃离，首先是让学生钻到课桌底下。等几分钟的震动过后，全校教师立即组织学生按照平时做课间操的顺序，迅速到操场上集合。操场上有的孩子吓得哇哇大哭，有的孩子吓得惊慌失措，有的吓得高声大叫…我的老师们是那样的耐心细致地安慰他们：有把孩子们搂在怀里的，有在亲切地鼓励孩子的，有在抚摸孩子的…平常十分温柔的幼儿园的李园长在疏散孩子的过程中，不知哪儿来的力气，一口气将一名幼儿从60多米外的寝室中抱到了安全地带。大家在操场上席地而坐，尽管那天骄阳似火，但整个操场是秩序井然。大家默默地等待，接下来不知还会发生什么。大家一直等到下午4点半家长来校接完最后一个孩子。虽然我们的教学楼玻璃幕墙大面积开裂、墙壁开裂，但全校3000名学生和老师毫发无损。忙完这一切，终于可以喘口气时，老师们才想到了自己的亲人，才想到了给亲人打电话互报平安。在处理突如其来的灾难面前，老师们所表现出来的精神境界和处变不惊的态度，不正是一曲爱的颂歌吗？是爱让我们的老师在危难的时刻心里只有孩子。这种爱，是人间最真诚的爱，是最宝贵的爱，这种爱早已超越了亲情。

远在北京学习的我，得知这一消息时，马上给学校打电话，并转达了我对老师和学生关切的问候。然后，我用短信的方式给学校干部和教师发了短信，老师们收到我的短信非常感动，他们体会到了远在北京的校长给他们的问候和关心，因为这个时候他们还惊魂未定。有一个老师给我的回信是：“你的牵挂令我们感动，谢谢！祝愿学习愉快，多多保重！”另一个教师是这样说的：“刘校长，谢谢。我们已经好多了。平安真好！”是真情让各在一方的我们强烈地感受到了彼此的关爱。是的，爱是可以传递的，而且也是可以延伸的。我把校长的关爱传递给我的老师们，而我的老师们也会将这种关爱传递给我们的孩子，孩子定会将爱传给他人。如此传递，爱就没有界限，没有范围，真爱无垠。

5月15日，我们学校举行了为灾区捐款的活动，全校师生第一次就捐款67579元，听说这种捐款还在延续——幼儿园的孩子们、才知道消息的退休教师、外出学习、因事因病请假的教师都在自发的补捐。正如学校主持工作的副校长给我发来的QQ留言中说的：

“今天的捐款活动十分感人，全校捐款67579多元，是我校有捐款活动以来最多的一次。每位教职员工的捐款都在100元以上，有的是200元。除此以外，捐款的还有学生家长，食堂工人杨金全和张雪梅（吃低保的临时工），分别捐了100元、50元。全体退休教师也来参与了捐款活动，生病住院的退休教师和住在重庆的退休教师也托人捐款，退休教师王婆婆捐款300元，80高龄的退休老师任淑敏也来到了捐款现场。有一位学生，妈妈瘫痪在床，外婆患了淋巴癌，也捐款100元。学生中有关捐款的感人故事不胜枚举，这只是随便采摘的一朵浪花。整个活动井然有序，在主持人余倩的渲染下，全场气氛是那样让人感动，掌声、一些师生的哭声让人心灵颤动。现场有电视台的和报社的记者。这一切让人不得不再一次感受到实验一小人的内心深处的热情和那份绵延不尽的爱。”

看到这里我无须多说，我认为任何语言、任何感慨都是苍白无力的。我夜不能寐，几天来的一幕一幕又清晰的浮现在我的眼前。于是我翻身起床，坐在电脑前，把这些故事记录了下来，记录这一个个无价衡量的爱的故事——

我们的老师和学生能够这样无私地奉献自己的爱心，正是源于爱，正是一种爱的传递，是爱让我们心连心。每天来自灾区的报道，让我们的老师、我们的孩子，不断看到令人心碎的生死两隔，看到那几乎无法面对的残垣断壁，看到这场灾难的深度和广度。人们的心都被素昧平生的灾区儿女所牵动，真正体会到了失去亲人的孤儿、需要帮助的受伤的儿童，失去孩子的父母，住在帐篷的人们的痛苦。他们一无所有，真的需要我们帮助。随着受灾和死亡人数的不断增加，灾区外的人们感同身受地经历着这场灾难。为灾区我们不能亲自去帮助他们，但我们可以用我们的方式，帮助需要帮助的人们。中华民族“万众一心，众志成城”，任何自然灾害都可以战胜。我想，我们在这个活动中，融入的不仅是我们的爱，传递的不仅是我们的情，同时也融入了用我们的微薄之力来对孩子们进行的情感教育。

写到这里，最让我感动的还是灾区里把爱献给了他人的老师和学生们。我不敢描述，我不忍再去描述，可是我不得不去描述，我的心在滴血。在灾区的学校，师生们所体现出来的真爱超越了一切：28岁女教师救出13名孩子后被大梁压住牺牲；绵阳市北川县第一中学教师刘宁智救59名学生却永失爱女；映秀镇漩口中学初三男孩手刨4小时救出女生；都江堰龙池镇南岳中心小学肖明清校长放弃被埋妻子保护孩子们逃生；汶川镇映秀镇小学废墟中29岁的老师张米亚，当群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：张米亚跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出；北川陈家坝小学教师在河中站成一排传孩子；在废墟下一起唱歌的李安宁和她所在的北川一中的同学们；爬出废墟不喊一声疼的4岁孩子申小玉……我不忍再写下去，我的眼睛已经模糊。他们那种流淌着的血浓于水的爱，他们所表现出来的高尚情怀，惊天地，泣鬼神！真爱无边，真爱无价！

以上就是我讲述的关于爱的故事，关于用金钱也买不到的爱的故事！地震发生3天，灾难的真实面目还没有完全展露，震区时有余震肆虐，抗灾和灾后重建工作会在接下来的日子里不断考验我们的意志、智慧、爱心。但是，当我们将必胜的信念高高举起时，我们已经在向着远方的胜利迈进。

儿童的生活应该是诗意的，他要去感受生命、体验生命、感悟生命。当我们的老师和孩子在爱的光辉中去体验生命的价值时，我们也就找到了生命的真谛！

                   2008年5月15日